В начале 2000-х в России сделали образование одним из приоритетных направлений развития страны. Основной целью комплексной модернизации стало предоставление равных возможностей по получению качественного образования для всех российских школьников. В частности, для этого было необходимо обеспечить школьников современным оборудованием и инвентарем и отремонтировать здания, требовавшие ремонта. А также построить новые школы, которые позволили бы ликвидировать школьное обучение во вторую и третью смену.